{"id":2673,"date":"2019-06-11T15:27:23","date_gmt":"2019-06-11T13:27:23","guid":{"rendered":"http:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/?p=2673"},"modified":"2019-06-13T08:31:22","modified_gmt":"2019-06-13T06:31:22","slug":"le-neant-poetique-en-musique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/?p=2673","title":{"rendered":"Le n\u00e9ant po\u00e9tique en musique"},"content":{"rendered":"

Cette ann\u00e9e encore, nos \u00e9l\u00e8ves sont pass\u00e9s entre les mains expertes de Rapha\u00e8le FREY-MAIBACH (aka \u00ab\u00a0Raphy\u00a0\u00bb) de la compagnie OBATALA pour d\u00e9couvrir, autrement, un style qu\u2019ils croyaient bien conna\u00eetre\u00a0: le RAP, genre musical n\u00e9 aux USA au cours des ann\u00e9es 70.<\/strong><\/p>\n

G. GAUNET (enseignante Lettres-Anglais)<\/strong><\/p>\n

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Au fait, saviez-vous que cela signifiait R<\/span>hythm A<\/span>nd P<\/span>oetry<\/strong>\u00a0? Certainement si vous \u00eates un adepte de la s\u00e9rie t\u00e9l\u00e9vis\u00e9e The Get Down<\/em>\u2026 En tout cas, nos \u00e9l\u00e8ves de 1\u00e8re<\/sup> TISEC ont d\u00e9couvert un tout autre univers en remontant (presque) aux sources avec l\u2019\u00e9tude du groupe Public Enemy (groupe cr\u00e9\u00e9 en 1982\u2026 donc des vieux\u00a0!).<\/p>\n

En 2012 (ah, l\u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient quand m\u00eame n\u00e9s), ce groupe sortait Don\u2019t Give Up The Fight<\/em>, une chanson mettant \u00e9galement en vedette (\u00ab\u00a0featuring\u00a0\u00bb) Ziggy Marley (le fils de l\u2019illustre Bob). Bref, de quoi d\u00e9sar\u00e7onner nos gar\u00e7ons.<\/p>\n

K\u00e9vin retiendra longtemps que l\u2019histoire du RAP est li\u00e9e \u00e0 celle de l\u2019Afrique via les ghettos am\u00e9ricains.<\/p>\n

Isma\u00ebl aura \u00e9t\u00e9 happ\u00e9, d\u00e8s sa rencontre avec Rapha\u00e8le, par le travail sur le rythme\u00a0:<\/p>\n

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\u00ab\u00a0Gr\u00e2ce \u00e0 Raphy, j\u2019ai appris \u00e0 claquer des doigts et \u00e0 frapper des mains en m\u00eame temps qu\u2019il me fallait battre le rythme avec les jambes et le torse\u00a0\u00bb \u2026<\/p>\n<\/blockquote>\n

Bref \u00e0 ma\u00eetriser le rythme, quoi. Et si le rythme est primordial dans la musique RAP, les paroles ne sont pas secondaires non plus.<\/p>\n

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Image libre de droit<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019\u00e9tude des paroles originales a permis \u00e0 notre groupe de ressentir toute la dimension po\u00e9tique du texte. Tous s\u2019accordent \u00e0 dire qu\u2019ils avaient d\u00e9j\u00e0 approch\u00e9 ce sentiment avec le Slam dont le rythme serait plus lent, selon eux. Quand nous (Rapha\u00e8le et moi, leur professeur d\u2019anglais) leur avons propos\u00e9 de r\u00e9\u00e9crire un couplet en adoptant le th\u00e8me de leur choix, plusieurs se sont lanc\u00e9s sans h\u00e9siter\u00a0:<\/p>\n

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Isma\u00ebl\u00a0: \u00ab\u00a0Mon texte, je l\u2019ai consacr\u00e9 \u00e0 l\u2019amour. C\u2019est le rythme et la passion qui m\u2019ont guid\u00e9 \u00bb<\/p>\n

Serhat\u00a0: \u00ab\u00a0J\u2019ai parl\u00e9 de l\u2019amiti\u00e9 car, pour moi, c\u2019est plus simple, j\u2019ai plein de trucs \u00e0 dire. Je n\u2019ai pas eu de difficult\u00e9s \u00e0 \u00e9crire le texte\u00a0\u00bb<\/p>\n

S\u00e9fidine\u00a0: \u00ab\u00a0J\u2019aime l\u2019argent, c\u2019est un r\u00eave de poss\u00e9der du mat\u00e9riel comme une voiture, une maison. J\u2019ai donc tout de suite pens\u00e9 \u00e0 mon futur m\u00e9tier qui me permettra, je l\u2019esp\u00e8re, de devenir riche\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Fisnik, lui, n\u2019avait aucune id\u00e9e et il \u00e9tait arriv\u00e9 tardivement sur le projet suite \u00e0 une longue absence. Toutefois, m\u00eame sans id\u00e9es, il a d\u00e9couvert que le n\u00e9ant pouvait d\u00e9boucher sur des id\u00e9es po\u00e9tiques\u00a0: \u00ab\u00a0Mon texte raconte rien, le vide. C\u2019est un trou noir.\u00a0 En anglais, \u00e7a passe mieux qu\u2019en fran\u00e7ais car \u00e7a donne plus de style. Ecrire \u00e7a en fran\u00e7ais, \u00e7a me ferait bizarre\u00a0\u00bb.<\/p>\n

K\u00e9vin est bien d\u2019accord avec Fisnik\u00a0: \u00ab\u00a0le rythme de la chanson ne va pas avec le vocabulaire fran\u00e7ais. En anglais, les paroles suivent le rythme, c\u2019est plus fluide, plus harmonieux\u00a0\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Et la peur des erreurs de langue\u00a0? La r\u00e9ponse est coll\u00e9giale\u00a0:<\/p>\n

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\u00ab\u00a0L\u2019erreur est n\u00e9cessaire pour apprendre une langue\u00a0!\u00a0\u00bb\u2026<\/p>\n<\/blockquote>\n

Ouf\u00a0! On est sur la bonne voix (voie, excusez-moi)\u2026<\/p>\n

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\u2026 et vous pouvez retrouver tout notre travail :<\/p>\n