{"id":1610,"date":"2018-03-26T15:10:31","date_gmt":"2018-03-26T13:10:31","guid":{"rendered":"https:\/\/gazettelpcuzin.wordpress.com\/?p=1610"},"modified":"2019-02-05T16:50:38","modified_gmt":"2019-02-05T15:50:38","slug":"atelier-cirque-la-grande-parade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/?p=1610","title":{"rendered":"Atelier cirque : la grande parade"},"content":{"rendered":"

Les TTCB ont rencontr\u00e9 Muhammet et Emre une heure avant la derni\u00e8re s\u00e9ance de cirque, enfin, de l’atelier cirque en EPS, le 9 f\u00e9vrier 2018. Puis, ils ont envoy\u00e9 la r\u00e9dac’cheffe interviewer Madame Fauveau, Claire Leroy pour les Subsistances<\/a>, Boris Ferrier pour l\u2019\u00e9cole de cirque<\/a> de Lyon et Dorian Vermot-Desroches pour le cirque P\u00e9pin<\/a>\u2026 parce qu’ils veulent aller en stage\u2026. Et oui\u00a0!<\/strong><\/p>\n

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Muhammet, Emre <\/strong><\/h2>\n

Nous avons fait 8 s\u00e9ances de cirque et aujourd’hui, c’est la derni\u00e8re s\u00e9ance, nous avons invit\u00e9 les professeurs et d’autres \u00e9l\u00e8ves. J’esp\u00e8re que les professeurs vont venir.<\/p>\n

Pendant les huit s\u00e9ances nous avons fait\u00a0:<\/p>\n

La premi\u00e8re, nous n’avons pas commenc\u00e9 par le jonglage, c’\u00e9tait trop dur. Nous avons fait des pyramides \u00e0 deux ou \u00e0 trois. Elles \u00e9taient simplifi\u00e9es.<\/p>\n

\"Pyr\"<\/p>\n

La seconde : nous avons commenc\u00e9 le jonglage simple \u00e0 deux ou trois balles seulement.<\/p>\n

La troisi\u00e8me s\u00e9ance : nous sommes entr\u00e9s dedans et avons fait du diabolo, des assiettes chinoises, du trampoline, du monocycle.<\/p>\n

\"Ass\"<\/p>\n

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L’assiette chinoise au d\u00e9but, c’est tr\u00e8s difficile, on n’y arrivait pas du tout. Certains ne parviennent toujours pas \u00e0 manier l’un ou l’autre instrument, c’est compliqu\u00e9 pour faire des figures de groupe.<\/p>\n

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Au d\u00e9but, il y avait un intervenant qui nous a montr\u00e9 comment faire les jonglages. Ensuite ils sont venus \u00e0 deux pour nous montrer les pyramides. Le second est rest\u00e9 quelques s\u00e9ances puis a \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9 par Camille (Camille Vautrin, cirque P\u00e9pin<\/a>). Elle nous a montr\u00e9 comment travailler avec une barre, danser avec la barre. Enfin, elle monte sur une barre droite, verticale, elle y grimpe et elle parvient \u00e0 danser dessus, c’est super dur. Nous, on \u00e9tait incapable de faire \u00e7a\u00a0!<\/p>\n

A la quatri\u00e8me s\u00e9ance, on a imagin\u00e9 diff\u00e9rentes figures pour s’entrainer \u00e0 faire une pr\u00e9sentation. On a s\u00e9lectionn\u00e9 les figures en m\u00e9langeant les diff\u00e9rents instruments. On ne va pas pr\u00e9senter le monocycle c’est trop compliqu\u00e9, Noam en TCB sait tr\u00e8s bien en faire mais il n’est pas en ORGO. Samuel sait faire plein de choses, un truc de fou. Il fait du hip hop ? Il sait faire des saltos. Bulent aussi sait en faire, il fait de la trottinette, non\u00a0?<\/p>\n

J’ai aim\u00e9 faire les pyramides. On pense que c’est simple et en fait c’est difficile parce qu’il faut trouver l’\u00e9quilibre.<\/p>\n

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\"IMG_0284\"<\/strong><\/h2>\n

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Madame Fauveau, pourquoi avoir organis\u00e9 un cycle de cirque ?<\/strong><\/h2>\n
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Je voulais permettre aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9couvrir une nouvelle activit\u00e9, et de b\u00e9n\u00e9ficier de l’encadrement de professionnels du cirque. Ils ont ainsi pu faire une initiation dans d’excellentes conditions. Il s’agit d’un sport mais qui investit le corps dans un art. En foot par exemple, on utilise beaucoup le bas du corps, en cirque l’utilisation du corps est plus compl\u00e8te. Il y a moins de sollicitation cardiaque mais plus de recherche de pr\u00e9cision, de cr\u00e9ation d’expression. L’activit\u00e9 leur montre que ma\u00eetriser son corps est une activit\u00e9 qui d\u00e9passe les terrains de sport et trouve sa place dans les champs de la culture et de l’art. C’est une mani\u00e8re de faire le pont entre EPS, lettres, histoire culturelle et arts. Ils ont pu d\u00e9couvrir les Subsistances<\/a> et assister \u00e0 une repr\u00e9sentation de Camille Boitel. <\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

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Etes-vous furieuse, contente, les deux\u00a0?<\/h2>\n
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Furieuse non ! On peut \u00eatre content, il y a eu des r\u00e9ticences au d\u00e9part, c’est normal quand on ne connait pas quelque chose et ensuite, les \u00e9l\u00e8ves se sont bien investis. Ils ont compris que le cirque n’est plus seulement pour les enfants, avec nez rouges et b\u00eates f\u00e9roces mais des formes et des esth\u00e9tiques tr\u00e8s diversifi\u00e9es. Ils ont fait du jonglage, de l’acrobatie et de l’\u00e9quilibre. Ils ont travaill\u00e9 en atelier et en groupe et se sont initi\u00e9s aux trois disciplines. Ils \u00e9taient surtout motiv\u00e9s par l’acrobatie, pyramides, saltos. C’est spectaculaire, ils peuvent montrer facilement qu’il y a performance. C’est moins visible avec des assiettes chinoises. Ce qui est important dans une initiation c’est de les accrocher. Il faudrait disposer de plus de temps. Si les \u00e9l\u00e8ves sont demandeurs, on pourrait d\u00e9velopper l’activit\u00e9 en AS. Ils ont modifi\u00e9 l’image qu’ils se font de leur corps, pour des adolescents, c’est important. J’esp\u00e8re qu’ils ont compris que le sport ce n’est pas seulement de la performance virile mais aussi la capacit\u00e9 de s’exprimer par le corps.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Pour les jaloux ?<\/h2>\n
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On va r\u00e9server des cr\u00e9neaux l’an prochain pour autre chose que du foot et on va tenter de trouver une solution avec l’AS pour qu’il n’y ait plus de jaloux.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Boris Ferrier, est-ce bien s\u00e9rieux d\u2019apprendre le cirque<\/strong><\/a> quand on veut devenir un professionnel des m\u00e9tiers du b\u00e2timent ?\u00a0<\/strong><\/h2>\n
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Le cirque d\u00e9veloppe des comp\u00e9tences souvent insoup\u00e7onn\u00e9es… Participer \u00e0 un atelier de port\u00e9s acrobatiques, c’est faire preuve d’adaptation, de rigueur et de patience. C’est aussi un v\u00e9ritable travail d’\u00e9quipe ! \u00a0 Des qualit\u00e9s qui vous seront demand\u00e9es dans vos futurs m\u00e9tiers.<\/p>\n

De plus, les circassiens croisent des comp\u00e9tences tr\u00e8s diverses pour cr\u00e9er un spectacle …. Un jour, vous participerez peut-\u00eatre en tant que professionel-le-s \u00e0 la construction d’une structure pour une cr\u00e9ation… qui sait ?<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Claire Leroy, vous repr\u00e9sentez les Subsistances<\/strong><\/a>, est-ce que travailler avec des lyc\u00e9ens professionnels est int\u00e9ressant pour vous ?\u00a0<\/strong><\/h2>\n
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BIEN S\u00dbR\u00a0! Avec des lyc\u00e9ens tout court, ind\u00e9pendamment des fili\u00e8res que vous choisissez. Le lyc\u00e9e c\u2019est l\u2019\u00e9poque des d\u00e9couvertes et si elles peuvent \u00eatre artistiques, on est heureux de pouvoir participer \u00e0 cette ouverture sur le monde<\/a>\u00a0! Si on peut accompagner des lyc\u00e9ens \u00e0 s\u2019\u00e9merveiller, \u00e0 s\u2019interroger sur le monde qui nous entoure \u00e0 partir d\u2019une \u0153uvre, si on peut vous surprendre, c\u2019est pari gagn\u00e9 pour nous.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Pensez-vous changer leur perception du sport et de l\u2019art ?<\/h2>\n
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Du sport je ne sais pas mais de l\u2019art, on l\u2019esp\u00e8re un peu.\u00a0Je n\u2019aurais pas la pr\u00e9tention de penser que voir une fois un spectacle puisse r\u00e9volutionner les pratiques culturelles de chacun mais en tous cas j\u2019esp\u00e8re que l\u2019exp\u00e9rience du spectacle propos\u00e9 est l\u2019occasion de se questionner, de repenser \u00e0 ses repr\u00e9sentations, tant sur les th\u00e9matiques abord\u00e9es par l\u2019artiste du spectacle que dans sa forme (est-ce que c\u2019est du th\u00e9\u00e2tre\u00a0? du cirque\u00a0? de la danse\u00a0?)<\/p>\n<\/blockquote>\n

\"Ballon\"<\/h2>\n

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Pensez-vous que pratiquer le cirque en sport permet de regarder son corps autrement ?<\/h2>\n
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Certainement. J\u2019imagine que l\u2019on peut prendre conscience qu\u2019il ne s\u2019agit pas seulement d\u2019une \u00ab\u00a0coquille\u00a0\u00bb que l\u2019on habite mais qu\u2019on peut faire \u00e9quipe avec lui et s\u2019exprimer aussi via celui-ci, lui donner une dimension po\u00e9tique\u00a0!<\/p>\n<\/blockquote>\n

Seriez-vous pr\u00eate \u00e0 revenir ou compl\u00e8tement \u00e9puis\u00e9e et d\u00e9go\u00fbt\u00e9e apr\u00e8s cette exp\u00e9rience ?<\/h2>\n
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Je r\u00e9it\u00e9rai l\u2019exp\u00e9rience avec beaucoup de plaisir\u00a0!<\/p>\n<\/blockquote>\n

S\u2019il fallait am\u00e9liorer ce que l\u2019on a fait, on ferait quoi ?<\/h2>\n
\n

Euh\u2026. Si vous avez appris des choses et que ce projet a fait bouger des choses dans vos repr\u00e9sentations du cirque, du spectacle vivant, du fait d\u2019\u00eatre spectateur c\u2019est tr\u00e8s personnel et ce serait d\u00e9j\u00e0 pas mal\u00a0!<\/p>\n<\/blockquote>\n

Quand on me traite de clown, c\u2019est une insulte ou un compliment ?<\/h2>\n
\n

\u00c7a d\u00e9pend du contexte\u00a0\ud83d\ude0a\u00a0En classe, pas s\u00fbr. Sur sc\u00e8ne et dans la vie \u00e7a veut dire faire preuve de grandes qualit\u00e9s d\u2019observation et de d\u00e9tournements po\u00e9tiques, c\u2019est plut\u00f4t chouette\u00a0!<\/p>\n<\/blockquote>\n

 <\/p>\n

Dorian Vermot-Desroches, vous \u00eates membre de la Compagnie \u00ab\u00a0<\/strong>le cirque p\u00e9pin\u00a0<\/strong><\/a>\u00bb,<\/strong> e<\/strong>st-ce que travailler avec des lyc\u00e9ens professionnels est int\u00e9ressant pour vous ?\u00a0<\/strong><\/h2>\n
\n

Oui cela a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s int\u00e9ressant, ce f\u00fbt aussi tr\u00e8s agr\u00e9able car les lyc\u00e9ens \u00e9taient plein de spontan\u00e9it\u00e9 et d’envie dans la d\u00e9couverte des diff\u00e9rentes disciplines de cirque.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Pensez-vous changer leur perception du sport et de l\u2019art ?<\/h2>\n
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Je ne sais pas si nous changeons leur perception mais nous amenons \u00e0 voir les choses diff\u00e9remment, sous un autre angle.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Pensez-vous que pratiquer le cirque en sport permet de regarder son corps autrement ?<\/h2>\n
\n

Oui, car la pratique du cirque permet d\u2019exp\u00e9rimenter de nouvelles sensations. De plus, le cirque nous apporte de nombreux mouvements techniques qui font partie d’un vocabulaire commun, mais on cherche et on cr\u00e9e beaucoup de choses avec son corps. Ce sont donc plein de nouvelles portes qui s’ouvrent.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Seriez-vous pr\u00eat \u00e0 revenir ou compl\u00e8tement \u00e9puis\u00e9 et d\u00e9go\u00fbt\u00e9 apr\u00e8s cette exp\u00e9rience ?<\/h2>\n
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Oui je reviens sans probl\u00e8me.<\/p>\n<\/blockquote>\n

S\u2019il fallait am\u00e9liorer ce que l\u2019on a fait, on ferait quoi ?<\/h2>\n
\n

Avec plus de temps on peut toujours am\u00e9liorer beaucoup d’aspect : l’\u00e9coute de groupe, une plus grande technique, un travail de sc\u00e8ne….<\/p>\n<\/blockquote>\n

Quand on me traite de clown, c\u2019est une insulte ou un compliment ?<\/h2>\n
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Un compliment bien s\u00fbr ! \u00catre clown c’est beaucoup de travail pour maitriser de nombreuses choses et faire rire le public mais aussi lui faire vivre de beaux moments de sensibilit\u00e9.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Projet financ\u00e9 par la R\u00e9gion Auvergne Rh\u00f4ne-Alpes et l’\u00e9tablissement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les TTCB ont rencontr\u00e9 Muhammet et Emre une heure avant la derni\u00e8re s\u00e9ance de cirque, enfin, de l’atelier cirque en EPS, le 9 f\u00e9vrier 2018. Puis, ils ont envoy\u00e9 la<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2165,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[41,3],"tags":[],"class_list":["post-1610","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cirque","category-culture"],"jetpack_sharing_enabled":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/11248-1-e1545290904258.jpeg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paGPHf-pY","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1610","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1610"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1610\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2346,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1610\/revisions\/2346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1610"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1610"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazette-lyceeandrecuzin.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}